Instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques
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Processus d'admission
Le premier contact avec les enfants se fait le plus souvent sur les conseils des structures hospitalières, des PMI, des autres CAMSP, des médecins libéraux, des médecins scolaires et des enseignants, des équipes du secteur de psychiatrie infanto-juvénile, de la MDPH, des parents eux-mêmes...

Pour chaque enfant, un bilan, un temps d’évaluation et un projet de soins, évolutifs, vont permettre une prise en charge individualisée, adaptée à la situation.

Une équipe pluridisciplinaire, spécialisée dans le domaine de la petite enfance, propose des consultations, des entretiens, des prises en charge individuelles ou collectives. Il s’agit de conduire l’enfant au maximum de ses potentialités, de l’aider dans l’acquisition de son autonomie et de développer ses capacités de communication.

Parallèlement, cette équipe a pour rôle d’accompagner et de guider les parents dans leurs démarches. Cet accompagnement est assuré tout particulièrement par l’assistante sociale, partenaire privilégié de ce travail avec l’extérieur.

Des réunions de parents sont organisées et animées par une psychologue et une assistante sociale. Elles ont lieu toutes les six semaines en soirée, à partir de 19 heures, elles ont pour but de créer un échange entre les familles, qui peuvent exprimer leurs différentes problématiques et permettent à ces parents de ne pas se sentir isolés dans les situations difficiles qu’ils sont amenés à rencontrer.
 
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